Description

Imaginez que vous soyez à bord d’un avion. Vous êtes le commandant mais vous n’avez jamais piloté cet engin.

Vous ne parvenez pas à déchiffrer les écritures sur le cadran ni à estimer la distance qui vous sépare de votre destination. Votre copilote vous explique les manipulations à exécuter, en finlandais. Vous ne savez pas quoi faire ni de vos pieds ni de vos mains. Pourtant, vous allez décoller.

Les enfants avec des troubles de l’apprentissage sont tous les jours dans cette situation. S’habiller, écrire, lire, compter et même parler… Tout ce qui nous semble évident dans notre quotidien leur demande de gros efforts de concentration. Ils peinent à acquérir les automatismes qui nous permettent de réaliser une tache sans y penser. Si bien qu’en faire plusieurs en même temps, devient presque impossible.

Il nous faut donc vivre avec ces enfants pour comprendre comment ils apprennent à interagir avec leur environnement. Comment ils apprennent à devenir maître de leur corps. Comment ils appréhendent ce qui les entoure et par là redécouvrir le monde avec eux.

 

En co-développement avec Chuck Productions
Avec le soutien de : CNC, PROCIREP-ANGOA, Région Aquitaine

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